Conocimiento

Piaget

Genesis del conocimiento- pasaje de estado aumentado -la complejidad

Desarrollo de la inteligencia -Asimilación- objeto externo desquilibra
                                          -Adaptación- situaciones nuevas
                                          -Acomodación- equilibrio

Pensamiento antes que el lenguaje / preintelectual entiende

Estadios y Periodos

Periodo                              Estadio
0 a 2 años
sensorio motor            -       control motor

2-4 / 8-11 años
operaciones concretas   -    lenguaje / conceptos abstractos ---2-4 años
                                          volumen/forma/peso ---8-11 años

Operaciones formales    -     Habilidades lógicas de razonamiento


Vygotsky

Lo cultural te pone en situaciones. Linea cultural del desarrollo

Pensamiento y lenguaje de la mano / lenguaje precede al pensamiento / necesidad de palabras para pensar

Construcción de conocimiento -interaccion social
                                               -adquirir herramientas culturales
Conocimiento -intrasubjetivo -mundo
                      -intersubjetivo - a mi mismo
                      /me modifico a mi y al mundo

Ejemplo- Pongo un clavo -aprendo a ponerlo
                                       -modifico mi pared
                                       -me voy desarrollando

Gardner

Todos tenemos inteligencias multiples / unas mas desarrolladas que otras

Pensamiento -operaciones que permiten crear conceptos
                    -relacionar hechos y extraer conclusiones
                    -el razonamiento es el proceso intelectual mas característico
                    -razonar/reflexionar/imaginar

Teoría de inteligencias multiples

-Lingüística -capacidad de usar las palabras para escribir o transmitir ideas

-Musical -capacidad de reconocer/reproducir ritmos/tonalidades/melodias

-Lógica/Matemática -capacidad de establecer relacion objeto/representación - genera nuevos                                                        enunciados/relaciones
                                -no verbal

-Espacial visual -manejarse en el mundo de los objetos reales/concretos

-Sinestésico/Corporal -emplear el cuerpo en forma muy diferenciada

-Interpersonal -capacidad de percibir y responder adecuadamente a las necesidades de otros

-Intrapersonal -capacidad de acceder a la propia vida interior
                      -reconocer propias emociones/fortalezas/lmitaciones

-Naturalística -capacidad de reconocer y clasificar otros seres vivientes.


Chomsky
La caja negra